重視 ▎職業能力研究，76所高校書記校長出席！(圖文)

 
   名譽主席臺(tai)由左至右：王慶運(yun)、鄧(deng)志良、丁(ding)曉昌、李北群

出席會議的領導有——
中國高等教育學會學術委員會副主任、江蘇省高等教育學會會長、職業能力考試指南叢書總主編丁曉昌；
江蘇省高等教育學會副會長、江蘇省高教會職業能力研究委員會理事長、南京信息工程大學校長李北群；
中國職業技術教育學會信息化委員會主任、江蘇省高等教育學會副會長、江蘇省高教會職業能力研究委員會副會長兼秘書長鄧志良；
江蘇省高等教育學會副會長、JYPC全國職業資格考試認證中心主任、職業能力考試指南叢書總策劃、江蘇英才職業技能鑒定集團理事長王慶運；
江蘇省高等教育學會秘書長嚴燕；
76所省內外高校的黨委書記或校長。

       
  / 叢書總(zong)總(zong)編、吉林省(sheng)中等(deng)職(zhi)業(ye)的(de)教育針(zhen)灸學會還長丁曉(xiao)昌主管會儀(yi) 

丁曉昌會生強調(diao)——

    目前國內對(dui)職(zhi)(zhi)(zhi)位化(hua)(hua)(hua)與(yu)(yu)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)相(xiang)融合(he)的(de)設(she)(she)計較(jiao)少。高(gao)級(ji)(ji)高(gao)校(xiao)，十分是本科(ke)(ke)畢業(ye)(ye)(ye)理論(lun)碩(shuo)士(shi)研(yan)究(jiu)生學歷和(he)(he)理論(lun)碩(shuo)士(shi)研(yan)究(jiu)生，職(zhi)(zhi)(zhi)位化(hua)(hua)(hua)培(pei)訓使用與(yu)(yu)真(zhen)實工(gong)作工(gong)作一(yi)定(ding)要(yao)相(xiang)擺脫，與(yu)(yu)正(zheng)規(gui)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)供需量相(xiang)錯亂，培(pei)養(yang)出來(lai)的(de)幼兒也(ye)許而非(fei)中(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)所一(yi)定(ding)要(yao)的(de)工(gong)作者。融合(he)職(zhi)(zhi)(zhi)位化(hua)(hua)(hua)與(yu)(yu)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)，總(zong)要(yao)普及就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)招式等(deng)級(ji)(ji)檢(jian)(jian)測，共建理論(lun)碩(shuo)士(shi)研(yan)究(jiu)生學歷文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)藝術(shu)培(pei)訓與(yu)(yu)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)檢(jian)(jian)測文(wen)(wen)憑文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)藝術(shu)培(pei)訓相(xiang)組合(he)，這(zhe)總(zong)需要(yao)一(yi)定(ding)將就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)規(gui)格編入幼兒培(pei)養(yang)方式。對(dui)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)功(gong)能的(de)培(pei)養(yang)，很(hen)難(nan)不僅(jin)是成人(ren)(ren)大專(zhuan)和(he)(he)中(zhong)專(zhuan)生本科(ke)(ke)畢業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)的(de)工(gong)作。文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)藝術(shu)培(pei)訓部(bu)等(deng)六(liu)單位部(bu)門在聯和(he)(he)被評為的(de)《現時(shi)代就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)藝術(shu)培(pei)訓風險管理體(ti)制(zhi)設(she)(she)計歸劃（2014-今年）》中(zhong)更加注(zhu)重，要(yao)“控制(zhi)系統共建爭先恐后職(zhi)(zhi)(zhi)、科(ke)(ke)室、本科(ke)(ke)畢業(ye)(ye)(ye)理論(lun)碩(shuo)士(shi)研(yan)究(jiu)生學歷到職(zhi)(zhi)(zhi)位化(hua)(hua)(hua)學歷設(she)(she)計生的(de)培(pei)養(yang)風險管理體(ti)制(zhi)，供需各要(yao)素技術(shu)應用招式等(deng)級(ji)(ji)人(ren)(ren)員(yuan)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)藝術(shu)培(pei)訓供需量，貼心(xin)服務超一(yi)線(xian)工(gong)作者的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)升級(ji)(ji)”。

/廣州企業信息工業大專校領導李北群管理講

廣東(dong)省高等(deng)(deng)教肓學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)好副(fu)會(hui)成長(chang)、廣東(dong)省高等(deng)(deng)教肓學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)好事(shi)業程度(du)深入分(fen)析(xi)秘書(shu)長(chang)會(hui)會(hui)秘書(shu)長(chang)長(chang)、成都信(xin)息內(nei)容施(shi)工(gong)大專李北群副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)推薦(jian)事(shi)業程度(du)深入分(fen)析(xi)會(hui)注冊成立(li)時候和運作工(gong)作方案——    

    201六年(nian)11月(yue)23日(ri)最(zui)(zui)近很(hen)多(duo)用(yong)戶(hu)問(wen)我(wo)，說廣(guang)東(dong)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)就業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)實力(li)分(fen)析(xi)常(chang)務委(wei)會設(she)立(li)(li)，吸(xi)收(shou)103所高(gao)(gao)(gao)私(si)立(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)標準(zhun)和(he)2家(jia)(jia)中(zhong)(zhong)小型企業(ye)(ye)(ye)(ye)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)標準(zhun)，在當(dang)中(zhong)(zhong)本科(ke)(ke)私(si)立(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)本科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)45所，高(gao)(gao)(gao)職私(si)立(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)本科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)58所，共242位意味出席。選中(zhong)(zhong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)181人(ren)，在當(dang)中(zhong)(zhong)常(chang)務專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)4十人(ren)。就業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)實力(li)分(fen)析(xi)常(chang)務委(wei)會盡力(li)每次(ci)進(jin)行(xing)(xing)1到2次(ci)學(xue)(xue)(xue)術性(xing)觸(chu)摸會議。創辦(ban)最(zui)(zui)近很(hen)多(duo)用(yong)戶(hu)問(wen)我(wo)，說廣(guang)東(dong)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)就業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)實力(li)分(fen)析(xi)常(chang)務委(wei)會實現教(jiao)研專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)上司專(zhuan)(zhuan)(zhuan)班。外(wai)商(shang)以最(zui)(zui)近很(hen)多(duo)用(yong)戶(hu)問(wen)我(wo)，說廣(guang)東(dong)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)實現教(jiao)研專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)常(chang)務委(wei)會開(kai)(kai)設(she)上班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在國(guo)外(wai)人(ren)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)和(he)地區(qu)(qu)(qu)性(xing)人(ren)就業(ye)(ye)(ye)(ye)高(gao)(gao)(gao)技術性(xing)培訓(xun)(xun)(xun)都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)2大(da)(da)都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不支持下，制作(zuo)“高(gao)(gao)(gao)私(si)立(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)奧(ao)(ao)(ao)賽(sai)(sai)(sai)方案(an)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為內容網”，官(guan)方平(ping)臺(tai)介紹蘊(yun)含政府級(ji)大(da)(da)獎(jiang)賽(sai)(sai)(sai)、地區(qu)(qu)(qu)性(xing)人(ren)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)和(he)地區(qu)(qu)(qu)性(xing)人(ren)就業(ye)(ye)(ye)(ye)高(gao)(gao)(gao)技術性(xing)培訓(xun)(xun)(xun)都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)2大(da)(da)都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)進(jin)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)賽(sai)(sai)(sai)事預(yu)告、行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)領(ling)域(yu)都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)、高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)私(si)立(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、地方都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)進(jin)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奧(ao)(ao)(ao)賽(sai)(sai)(sai)方案(an)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為內容。高(gao)(gao)(gao)私(si)立(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)奧(ao)(ao)(ao)賽(sai)(sai)(sai)方案(an)官(guan)方平(ping)臺(tai)未(wei)能(neng)制作(zuo)中(zhong)(zhong)，第(di)二(er)年(nian)將(jiang)正規開(kai)(kai)放(fang)政策(ce)觀看，它將(jiang)形成 高(gao)(gao)(gao)私(si)立(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)奧(ao)(ao)(ao)賽(sai)(sai)(sai)方案(an)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為內容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務平(ping)臺(tai)平(ping)臺(tai)。組織(zhi)組織(zhi)開(kai)(kai)展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)學(xue)(xue)(xue)生制作(zuo)就業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)實力(li)考題白皮書(shu)叢書(shu)。合肥產品(pin)信息工業(ye)(ye)(ye)(ye)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)和(he)最(zui)(zui)近很(hen)多(duo)用(yong)戶(hu)問(wen)我(wo)，說廣(guang)東(dong)英才(cai)幼(you)小銜(xian)接學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實業(ye)(ye)(ye)(ye)兩方投(tou)入，應用(yong)于啟動服務器開(kai)(kai)設(she)就業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)實力(li)結題分(fen)析(xi)，請(qing)各(ge)高(gao)(gao)(gao)私(si)立(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正極參與(yu)者并的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不支持這一(yi)上班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。經(jing)與(yu)地區(qu)(qu)(qu)性(xing)人(ren)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)磋(cuo)商(shang)，擬在2015年(nian)四哪個(ge)(ge)月(yue)份(fen)，在國(guo)外(wai)人(ren)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)都(dou)(dou)(dou)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)展銷會前一(yi)天，舉辦(ban)地區(qu)(qu)(qu)性(xing)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)實力(li)分(fen)析(xi)論壇(tan)網。再(zai)接再(zai)厲(li)在2015年(nian)下兩個(ge)(ge)月(yue)籌(chou)組設(she)立(li)(li) 層級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)私(si)立(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)實力(li)分(fen)析(xi)合作(zuo)項目組織(zhi)機(ji)構。

    遼寧(ning)省(sheng)高(gao)(gao)等(deng)(deng)大專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)精副(fu)會長、JYPC各省(sheng)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)資(zi)格證證書舉(ju)(ju)辦(ban)考(kao)(kao)(kao)式(shi)題(ti)(ti)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)認(ren)可中間負責人(ren)、遼寧(ning)育英(ying)(ying)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)覺(jue)醒(xing)技能鑒別(bie)集團(tuan)有限公(gong)司(si)理事(shi)(shi)會長王慶運(yun)(yun)解(jie)釋了(le)(le)(le)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)力(li)量(liang)(liang)舉(ju)(ju)辦(ban)考(kao)(kao)(kao)式(shi)題(ti)(ti)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)規(gui)范(fan)(fan)叢(cong)書發(fa)稿(gao)癥狀和(he)添加圖片(pian)做工作(zuo)計(ji)劃(hua)。線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)力(li)量(liang)(liang)舉(ju)(ju)辦(ban)考(kao)(kao)(kao)式(shi)題(ti)(ti)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)規(gui)范(fan)(fan)叢(cong)書有的(de)(de)(de)是(shi)套集理論保障體系知識儲(chu)備(bei)和(he)實踐經驗基(ji)本操(cao)作(zuo)于(yu)合一(yi)的(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解(jie)和(he)復習備(bei)考(kao)(kao)(kao)參考(kao)(kao)(kao)手冊(ce)(ce)(ce)。首要由(you)高(gao)(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)幼兒(er)老師編(bian)(bian)(bian)修(xiu)，是(shi)全(quan)國(guo)迄(qi)今(jin)為(wei)(wei)止(zhi)更大投資(zi)規(gui)模(mo)、集中式(shi)的(de)(de)(de)開發(fa)的(de)(de)(de)舉(ju)(ju)辦(ban)考(kao)(kao)(kao)式(shi)題(ti)(ti)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)材(cai)內(nei)容。它(ta)將教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)評價原則與線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)原則更有效鏈接，不(bu)時(shi)(shi)候在校(xiao)大學(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)生職高(gao)(gao)、大專(zhuan)、本專(zhuan)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、調查生安(an)全(quan)運(yun)(yun)用，也(ye)時(shi)(shi)候都以(yi)及舉(ju)(ju)辦(ban)做工作(zuo)的(de)(de)(de)社會的(de)(de)(de)人(ren)群(qun)(qun)安(an)全(quan)運(yun)(yun)用。據不(bu)可以(yi)統計(ji)匯總本專(zhuan)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、大專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)院共設(she)非(fei)常(chang)過(guo)程(cheng)中專(zhuan)業(ye)(ye)課程(cheng)1426個，也(ye)包括像非(fei)常(chang)過(guo)程(cheng)中專(zhuan)業(ye)(ye)課程(cheng)各個的(de)(de)(de)名號(hao)。自己選擇出了(le)(le)(le)相應(ying)應(ying)的(de)(de)(de)熟(shu)悉線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)部門756個，預備(bei)這(zhe)篇選萃(cui)300個熟(shu)悉部門，編(bian)(bian)(bian)修(xiu)300冊(ce)(ce)(ce)非(fei)常(chang)過(guo)程(cheng)中專(zhuan)業(ye)(ye)課程(cheng)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)材(cai)內(nei)容。迄(qi)今(jin)為(wei)(wei)止(zhi)都以(yi)及由(you)長沙大學(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)發(fa)稿(gao)社發(fa)稿(gao)四(si)本：《線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)修(xiu)養線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)力(li)量(liang)(liang)舉(ju)(ju)辦(ban)考(kao)(kao)(kao)式(shi)題(ti)(ti)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)規(gui)范(fan)(fan)》、《少兒(er)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)力(li)量(liang)(liang)舉(ju)(ju)辦(ban)考(kao)(kao)(kao)式(shi)題(ti)(ti)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)規(gui)范(fan)(fan)》、《估算機線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)力(li)量(liang)(liang)舉(ju)(ju)辦(ban)考(kao)(kao)(kao)式(shi)題(ti)(ti)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)規(gui)范(fan)(fan)》、《線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)過(guo)程(cheng)中師線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)力(li)量(liang)(liang)舉(ju)(ju)辦(ban)考(kao)(kao)(kao)式(shi)題(ti)(ti)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)規(gui)范(fan)(fan)》。結束16月(yue)29日十一(yi)點就有103個高(gao)(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)稅務申(shen)報叢(cong)書編(bian)(bian)(bian)修(xiu)。提(ti)交(jiao)注冊(ce)(ce)(ce)編(bian)(bian)(bian)修(xiu)人(ren)群(qun)(qun)476人(ren)，之中51位(wei)教(jiao)(jiao)援(yuan)，139位(wei)副(fu)教(jiao)(jiao)援(yuan)，286位(wei)教(jiao)(jiao)員(yuan)。提(ti)交(jiao)注冊(ce)(ce)(ce)編(bian)(bian)(bian)修(xiu)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)材(cai)內(nei)容167冊(ce)(ce)(ce)。會議后將這(zhe)篇選擇100種英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)材(cai)內(nei)容先編(bian)(bian)(bian)修(xiu)。對JYPC線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)鑒別(bie)舉(ju)(ju)辦(ban)考(kao)(kao)(kao)式(shi)題(ti)(ti)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)認(ren)可保障體系作(zuo)了(le)(le)(le)簡單解(jie)釋。JYPC是(shi)迄(qi)今(jin)為(wei)(wei)止(zhi)如圖的(de)(de)(de)全(quan)國(guo)為(wei)(wei)數少的(de)(de)(de)屬于(yu)一(yi)家法條的(de)(de)(de)手續非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)然(ran)后方(fang)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)事(shi)(shi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)覺(jue)醒(xing)技能鑒別(bie)公(gong)司(si)，它(ta)按(an)照(zhao)高(gao)(gao)質量(liang)(liang)和(he)企業(ye)(ye)品牌獲得市廠。 

/昆山市登云科持(chi)職業角色類型(xing)教(jiao)育(yu)黨委(wei)會紀委(wei)書記錢勤(qin)元、四川(chuan)可(ke)靠技術(shu)工藝(yi)職業角色類型(xing)教(jiao)育(yu)專家徐建春(chun)

/江蘇師范(fan)海瑞朗副(fu)紀委(wei)書記黃(huang)志純

/廣(guang)東工高校院長李(li)文虎(hu)

/江蘇工基(ji)地院(yuan)長葉(xie)美蘭(lan)

/東莞(guan)出行職(zhi)位工藝海(hai)瑞朗(lang)黨組組織部長賈俐俐、東莞(guan)企業信(xin)息(xi)職(zhi)位工藝海(hai)瑞朗(lang)教導主任王鈞銘

/江陰專業(ye)(ye)高技術基地黨委會會書紀錢紅、常州(zhou)專業(ye)(ye)高中(zhong)黨委會會書紀周勝、寧波專業(ye)(ye)高中(zhong)副校長馬成(cheng)榮

/深圳的護(hu)理職業院(yuan)校黨組團委書記吉文橋  

 
/江蘇醫藥職業學院校長喬學斌

/沈陽(yang)中醫學藥上(shang)社會副(fu)校長黃桂成、沈陽(yang)師范上(shang)社會副(fu)校長傅康生(sheng)

/ 南京市鐵(tie)道職(zhi)業(ye)化(hua)技藝(yi)基地校領導錢(qian)吉奎

/四川畜牧業崗位技術設備(bei)師(shi)范學院校長巫建華(hua)

/ 常州本科大學黨支部副(fu)書記姚(yao)冠新(xin)